	LEX Правовой портал
		Главная Регистрация Вход

МЕНЮ

Статья 174. Право собственности ребенка на имущество, предназначенное для ее развития, обучения и воспитания

1. Имущество, приобретенное родителями или одним из них для обеспечения развития, обучения и воспитания ребенка (одежда, другие вещи личного употребления, игрушки, книги, музыкальные инструменты, спортивное оборудование и т.п.), является собственностью ребенка.

Комментарий:

1. В комментируемой статье определяется режим вещей, которые в теории и на практике обычно называют «детские вещи». Необходимость в особом правовом режиме таких вещей связано с тем, что они обеспечивают исключительно интересы ребенка. Для того, чтобы выделить эти вещи из вещей других членов семьи, закон впервые определяет, что имущество, приобретенное родителями или одним из них для обеспечения развития, обучения и воспитания, ребенка, является собственностью ребенка.

Этот вопрос имеет важный практический аспект. В течение десятилетий при разделе имущества супругов возникал вопрос относительно правового режима детских вещей. КоБС Украины 1969 не устанавливал по ним специальных правил. Поэтому формально детские вещи считались имуществом супругов.

Соответственно, при разделе имущества супругов они должны были передаваться тому из них, с кем оставалась ребенок после расторжения брака. Передача вещей ребенка одному из супругов фактически уменьшало его долю в общем имуществе, было несправедливым. Исходя из этого, суды вопреки закону нередко не учитывали стоимость детских вещей при разделении супружеского имущества.

В новому СК Украины этот вопрос четко определено: детские вещи - это объект права собственности самого ребенка.

Из этого следует, что в случае раздела имущества супругов суд не будет учитывать стоимость этих вещей, поскольку они не входят в состав супружеского имущества. Детские вещи как отдельный объект принадлежат исключительно ребенку, поэтому они всегда должны «следовать» за ребенком как в юридическом, так и в фактическом смысле.

2. В комментируемой статье закрепляется примерный перечень детских вещей: одежда, другие вещи личного употребления, игрушки, книги, музыкальные инструменты, спортивное оборудование и т.п..

Очевидно, что «состав детских вещей» - это переменная категория. С развитием общества к лицу предъявляется все больше требований, в первую очередь связано с усложнением процесса обучения. Поэтому для полноценной адаптации ребенка в обществе с каждым десятилетием требуется все больше вещей, которые функционально обеспечивают ее развитие, обучение и воспитание. Сегодня не только книги и игрушки могут входить в детских вещей. Если ребенок имеет персональный компьютер, с которым она постоянно работает, телефон, другие технические средства, они также должны определяться как вещи, принадлежащие ребенку. Главное, чтобы такие вещи обеспечивали развитие, обучение и воспитание ребенка.

В свою очередь в детские нельзя отнести вещи, которые по своему назначению является «семейным вещами». Это вещи, которыми кроме ребенка пользуются также родители и другие члены семьи (домашний кинотеатр, стереосистема и т.д.).

Не вызывает сомнения, что такие вещи тоже могут способствовать развитию и обучению ребенка, однако они обеспечивают интересы и других лиц. Очевидно, что в детских вещей нельзя отнести и так называемые «статусные вещи» (например, автомобиль), если они не были подарены ребенку по договору дарения.

Таким образом, право собственности ребенка составляет имущество, которое соответствует двум условиям. Это имущество, которое:

• приобретенное родителями именно для ребенка;

• функционально обеспечивающей развитие, обучение и воспитание ребенка.

Если в процессе раздела имущества супругов возникнет вопрос о включении в его состав определенной вещи, которой пользуется ребенок, суд должен определить ее правовой режим с учетом всех обстоятельств дела.

ВХОД

БИБЛИОТЕКА (БЕТА):